Wystawa składa się z archiwalnych zdjęć i cytatów, które w formie katalogu pojęć przybliżają podstawowe wartości, na których opiera się cała cywilizacja. Są to pojęcia fundamentalne dla społeczności ludzkich, które zarazem ukazują podejście Stefana Wyszyńskiego i Karola Wojtyły do kwestii moralnych, duchowych i społecznych.

Jak podkreślają organizatorzy, celem wystawy jest rozjaśnienie zwiedzającym "gramatyki życia", którą Wyszyński i Wojtyła wspólnie budowali. Poprzez przywołane teksty i ilustracje, ekspozycja stanowi zarówno przewodnik, jak i przestrogę dla współczesnych pokoleń, które muszą samodzielnie kontynuować dziedzictwo tych wielkich postaci.

- Wpisujemy się w szereg działań podejmowanych dla młodzieży w związku z tą ważną rocznicą. Dla nas, jako społeczności szkolnej, istotne są dwie kwestie. Pierwsza to, żeby młodzież uczyła się o Janie Pawle II, bo dla nich jest on już osobą historyczną. Druga, to zgłębianie jego myśli i nauczania poprzez edukację oraz działania dodatkowe. Cieszę się, że słowa zapisane na plakatach wystawy potwierdzają to, co robimy w szkole - mówi Iwona Lipiec, dyrektor ZS nr 5 w Lublinie.

Wystawa przypomina także o niezwykłej roli Jana Pawła II w historii świata.

- Nigdy wcześniej nie było takiego papieża, który nie tylko odpowiada za Kościół, ale czuł się współodpowiedzialny za losy świata. To człowiek, który kształtował te losy. Nie po to podróżował, by odwiedzać kraje, ale by rzeczywiście oddziaływać na społeczeństwa. Wprost potrafił napiętnować wojnę i upomnieć się za ofiary. Trudno sobie wyobrazić wybór Wojtyły na papieża bez działalności kardynała Wyszyńskiego. To on obronił polski Kościół przed wpływami komunistycznymi. Mimo braku suwerenności Polski, Kościół pozostał wolny, a w jego ramach działał Wojtyła - mówi dr Robert Derewenda, dyrektor IPN w Lublinie.

Wystawa "Wyszyńskiego i Wojtyły gramatyka życia" stanowi cenną inicjatywę edukacyjną, pozwalającą młodzieży i dorosłym zgłębić myśli oraz dziedzictwo duchowe dwóch wielkich postaci polskiej historii. Jest to okazja do refleksji nad podstawowymi wartościami, które powinny kierować nie tylko życiem indywidualnym, ale i całymi społecznościami.