"Przyzwoitość a polityka" to tytuł pierwszego spotkania w ramach wykładów otwartych, podczas których swoimi refleksjami o aktualnych problemach Polski i świata będą dzielić się osoby zaangażowane w działalność instytucji państwowych, kościelnych oraz kultury, nauki, biznesu, dyplomacji czy mediów.
W ramach nowego cyklu „Dyskursy o świecie” gościem w Katolickim Uniwersytecie Lubelskim Jana Pawła II będzie Władysław Teofil Bartoszewski – nauczyciel akademicki, historyk i polityk – w związku z 15. rocznicą uhonorowania jego ojca Władysława Bartoszewskiego tytułem doktora honoris causa KUL.
„Dyskursy o świecie” mają na celu podjęcie kluczowych zagadnień współczesności i zbudowanie przestrzeni dla wymiany idei i dobrych praktyk. Pierwsze spotkanie w ramach nowego cyklu zaplanowano 23 lutego o godz. 16.30 w Centrum Transferu Wiedzy (aula CTW-113) na KUL.
– „Dyskursy o świecie” będą miały formułę wykładów otwartych, podczas których osoby zaufania publicznego będą spotykały się z mieszkańcami Lublina, ze społecznością akademicką, ze wszystkimi zainteresowanymi osobami i dyskutowały o najistotniejszych problemach współczesności – zapowiedział moderator spotkania dr hab. Robert Szwed z Instytutu Dziennikarstwa i Zarządzania KUL.
Władysław Teofil Bartoszewski studiował na Wydziale Historycznym Uniwersytetu Warszawskiego, gdzie uzyskał tytuł magistra. Był doktorantem na Katolickim Uniwersytecie Lubelskim, a swój doktorat uzyskał na Uniwersytecie w Cambridge. Jako akademik był samodzielnym pracownikiem naukowym Uniwersytetu w Oxfordzie, Lady Davis Fellow na Uniwersytecie Hebrajskim w Jerozolimie, wykładowcą Uniwersytetu Warwick oraz z gościnnymi wykładami był m.in. w Cambridge, Yale czy Princeton University.
W 1985 r. był współzałożycielem Instytutu Studiów Polsko-Żydowskich w Oksfordzie, pełnił funkcję jego dyrektora, pozostał w zarządzie tej jednostki. W 2015 r. został kierownikiem Katedry Władysława Bartoszewskiego w Collegium Civitas w Warszawie. Jest autorem, współautorem i redaktorem licznych książek i kilkudziesięciu artykułów naukowych.