Szczególne miejsce zajmą inicjatywy dotyczące migracji, przemian kulturowych oraz zagadnień etycznych w dobie dynamicznego rozwoju technologii i sztucznej inteligencji. Porozumienie podpisali rektorzy obu uczelni - ks. prof. Thomas Bienvenu Tchoungui oraz ks. prof. Mirosław Kalinowski. Ze względu na charakter Katolickiego Uniwersytetu Afryki Środkowej współpraca obejmuje nie tylko Kamerun, lecz także Czad, Gabon, Gwineę, Kongo oraz Republikę Środkowoafrykańską.

Jak podkreśla ks. prof. Kalinowski, jest to inicjatywa, która znacząco wykracza poza ramy współpracy regionalnej. - Priorytetem jest nie tylko wiedza, ale także formacja duchowa, będąca odpowiedzią na wyzwania współczesnego świata - mówi rektor KUL.

UCAC to uczelnia z ponad 30-letnią tradycją, powołana przez Konferencje Episkopatów Afryki Środkowej. Od lat kształci liderów i specjalistów zaangażowanych w służbę Kościołowi oraz społeczeństwu w swoich krajach. W ofercie dydaktycznej znajdują się m.in. kierunki teologiczne, filozoficzne, nauki społeczne, prawo oraz nauki o zdrowiu, co odpowiada lokalnym potrzebom rozwojowym regionu. Fundamentem tej misji pozostają zawsze człowiek i jego niezbywalna godność.

Zdaniem ks. prof. Kalinowskiego, dla KUL - uczelni o bogatej tradycji akademickiej, intensywnie rozwijającej działalność badawczą i dydaktyczną w wymiarze międzynarodowym - partnerstwo z UCAC to nie tylko wymiana doświadczeń, ale realna szansa na integrację różnych perspektyw. Chodzi zwłaszcza o połączenie europejskiego doświadczenia naukowego, szczególnie w humanistyce i naukach społecznych, z afrykańskim, bardziej egzystencjalnym podejściem do rozumienia rzeczywistości i reagowania na konkretne wyzwania społeczne. - Doświadczenia KUL w dialogu międzykulturowym, ekologii humanistycznej, etyce publicznej oraz teorii i praktyce kształcenia mogą znaleźć twórcze zastosowanie w afrykańskim kontekście UCAC, gdzie edukacja jest także narzędziem zmiany społecznej i budowania wspólnoty - tłumazcy rektor KUL.

Z kolei UCAC wnosi do współpracy doświadczenia swoich studentów i wykładowców oraz ich spojrzenie na procesy globalne, często pomijane w europejskim dyskursie. Jest to perspektywa, w której życie religijne i społeczne ściśle splata się z codziennymi wyzwaniami egzystencjalnymi.

Współpraca obu uczelni wpisuje się również w globalną wizję Kościoła jako wspólnoty uniwersytetów, które nie konkurują ze sobą, lecz wspierają się w realizacji misyjnej funkcji edukacji. - W ramach dialogu międzykontynentalnego możemy opracowywać i tworzyć programy badawcze i dydaktyczne związane z migracjami, zmianami kulturowymi czy poświęcone zagadnieniom etycznym w erze technologii i sztucznej inteligencji - podsumowuje ks. prof. Kalinowski.