Raport o stanie kultury studenckiej

Ponad 1,28 miliona studentów, 352 uczelnie wyższe i aż 87 proc. młodych ludzi deklarujących chęć uczestnictwa w kulturze - to tylko część danych przedstawionych w "Raporcie o stanie organizacyjnym i kierunkach oddziaływania kultury studenckiej w Polsce - analiza i rekomendacje".

Raport powstał w Akademickim Centrum Kultury i Mediów UMCS Chatka Żaka w Lublinie. Opracował go zespół pod kierunkiem Izabeli Pastuszko – dyrektorki ACKiM UMCS Chatka Żaka i przewodniczącej Ogólnopolskiego Forum Kultury Studenckiej, we współpracy z przedstawicielami jedenastu jednostek kultury studenckiej z całej Polski. 

Dokument pokazuje kulturę studencką jako istotny element funkcjonowania systemu szkolnictwa wyższego. Autorzy wskazują, że działalność kulturalna studentów wspiera rozwój kompetencji takich jak przywództwo, zarządzanie projektami, komunikacja zespołowa czy kreatywność, a także wzmacnia dobrostan psychiczny i poczucie przynależności do wspólnoty akademickiej.

– Uniwersytet jest wspólnotą – przestrzenią kształcenia, wymiany wiedzy i badań, ale także miejscem formowania postaw, wrażliwości i odpowiedzialności społecznej. W tym sensie kultura nie jest dodatkiem do misji uczelni, lecz jednym z jej konstytutywnych elementów – podkreśla rektor Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej prof. dr hab. Radosław Dobrowolski.

Szczególną rolę kultura studencka odgrywa w przeciwdziałaniu zjawisku rezygnacji ze studiów (tzw. drop-out). Z danych przywołanych w raporcie wynika, że uczestnictwo w kulturze wzmacnia zaangażowanie studentów w życie uczelni oraz zwiększa motywację do kontynuowania edukacji.

– Kultura studencka jest jednym z tych obszarów akademii, gdzie nauka, sztuka i wspólnota współtworzą środowisko, w którym młody człowiek dojrzewa jako obywatel, twórca i uczestnik społeczności – zaznacza dyrektorka ACKiM UMCS Izabela Pastuszko.

Raport wskazuje jednocześnie na brak stabilnych ram instytucjonalnych dla kultury studenckiej w Polsce – rozproszenie struktur organizacyjnych, nierówności infrastrukturalne między uczelniami oraz silną zależność finansowania od projektów i bieżących decyzji władz uczelni. Autorzy publikacji rekomendują m.in. włączenie kultury studenckiej do strategii rozwoju uczelni i polityk publicznych, rozwój ogólnopolskich badań w tym obszarze oraz stworzenie stabilnych instrumentów wsparcia dla działalności artystycznej studentów i infrastruktury kultury akademickiej.

Raport jest efektem współpracy środowiska skupionego wokół Ogólnopolskiego Forum Kultury Studenckiej – sieci jednostek kultury akademickiej z całej Polski. Autorzy podkreślają, że w obliczu wyzwań demograficznych i rosnących problemów zdrowia psychicznego młodego pokolenia stabilne wsparcie kultury studenckiej staje się ważnym elementem odpowiedzialnej polityki publicznej. Nie ma jakościowego kształcenia bez stabilnej kultury studenckiej.

« 1 »